术前健康教育结合手术室心理护理对宫颈癌患者应激反应和手术质量的影响

作者：闫培培; 郭琳^*

来源：中西医结合护理(中英文), 2021, 7(11): 9-12.

• 宫颈癌
• 健康教育
• 手术室心理护理
• 应激反应

目的 探讨术前健康教育结合手术室心理护理对宫颈癌患者应激反应和手术质量的影响。方法 选取2018年10月至2020年10月于聊城市人民医院就诊的88例宫颈癌患者为研究对象，按随机数字表法分为2组。观察组44例患者采用术前健康教育结合手术室心理护理进行干预，对照组44例患者采用常规护理方式进行干预。比较2组患者于术前1 h和术后24 h的血清应激激素、炎症因子水平及手术质量指标。结果 术后24 h,2组患者的血管紧张素Ⅰ(AngⅠ)、血管紧张素Ⅱ(AngⅡ)、去甲肾上腺素(NE)、白介素-6(IL-6)、白介素-8(IL-8)及白介素1β(IL-1β)水平均较同组术前1 h明显升高(P均<0.05)，但观察组患者的上述指标水平均明显低于对照组(P均<0.05)。观察组患者的术后首次下床活动、肠道排气/排便时间均早于对照组(P均<0.05)，住院时间短于对照组(P <0.05)。结论 采用术前健康教育结合手术室心理护理可有效改善宫颈癌患者的术后应激反应和炎症反应，提高手术治疗效果。

• 单位
  聊城市人民医院