<正>"我们都知道一个浅显的事实:6倒过来是9。那么,69倒过来是——""96!"全班学生脱口而出。我不紧不慢地拿出一张写有"69"的卡片,说:"大家瞧仔细了,这是69,现在我将卡片旋转180度,是多少?""还是69!"教室里顿时热闹起来,孩子们一个个拿出本子,写上6和69,再倒过来观察,果然6倒过来变成了9,而69倒过来没有变,霎时间一个个面露惭愧之色。我哈哈一笑:"没想到吧?初次见面,老师就挖了一个‘坑’,你们竟然都争着往里跳。说说看,