摘要

<正>2022年4月,《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》颁布,课标中超过四十次提及了国产自主可控。在义务教育阶段,信息科技教育教学的实践涵盖了从芯片到围绕芯片设计的硬件板卡教具、操作系统到教学应用软件等四大部分,构成了信息科技教育的完整生态链。