浅谈幼儿教育小学化的问题与对策

作者：吴金珊

来源：好家长, 2019, (11): 7.

• 幼儿教育
• 小学化
• 幼教规律

如今,幼儿教育小学化趋势不断增强,幼儿像小学生一样听课、做作业、写字、学拼音、做算数等,容易导致其从小就厌倦学习,对学校产生畏惧感,这对幼儿今后的学习和发展极为不利。因此,针对幼儿教育小学化问题,应及时采取有效的应对措施,引导广大幼儿园切实落实《3～6岁儿童学习与发展指南》精神,将游戏真正还给幼儿。本文主要对幼儿教育小学化产生的问题进行了概述,并提出对策。