文言“四读”品馨香 经典熏陶增素养

作者：刘莹莹

来源：当代教研论丛, 2020, (06): 52-53.

• 文言文
• 中职
• 阅读教学

中职语文教学中,文言文"难"已成为不争的事实,提升教学效果,传承传统文化,对我们一线教学提出了更高的要求。本文将从重视基础,读懂文言文;剑走偏锋,趣读文言文;一课一得,深读文言文;强化巩固,诵读文言文四个方面探讨中职文言文的阅读教学。