结合教学实例，基于新高考探索高中英语听力教学方式的创新途径。提出充分利用教材内容，培养学生听力习惯；听前认真观察插图，锻炼学生预测能力；借助现代教育技术，维系学生听力热情；发挥问题导向作用，快速找到关键信息；注重听力细节之处，增强信息处理能力；适当拓展课外资源，提升学生听力水平。认为创新听力教学方式是时代发展与变化的必然趋势。
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