基于英语学科核心素养的初中英语阅读课堂提问策略研究

作者：周菡

来源：求知导刊, 2021, (21): 71-72.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.21.035

• 初中英语
• 核心素养
• 英语阅读
• 课堂提问

在英语学科核心素质的培养方面,英语阅读教学具有绝对的话语权。课堂提问是促进课堂教学的核心力量。因此,初中英语阅读课堂提问对学生英语学科核心素养的培养具有不可替代的作用。