摘要

<正>近年来,提升学生的英语阅读水平的要求越来越高,要不断采用新方法、新策略来提升学生的英语阅读水平。笔者提出以下几点看法:兴趣是最好的老师,对英语学习兴趣的引导是英语阅读教学的关键;阅读的基础是词汇的掌握,必须在课程中努力提升学生的词汇量;加强对学生阅读技巧的指导,提升学生对阅读方法的掌握;建立学生自我提高长效机制,培养学生良好的阅读习惯。伴随着全球化进程越来越快的发展以及新形势下对英语教学水平要求的日益提高,在英语教学中,