教师在体育教学中运用自制体育器材主要有五个方面的意义:一是有利于激发学生的参与热情;二是有利于培养学生的创新精神;三是有利于培养学生的体育品德;四是有利于促进学生的个性发展;五是有利于培养学生的环保意识。文章认为,体育教师在开发与运用自制体育器材时,应遵循安全性、合理性、实用性、丰富性及服务性等原则。