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摘要
我国教育领域在党的十八大后取得了教育现代化加速推进、教育国际影响力快速提升等卓越成就。但在我国特色社会主义教育发展的进程中，仍然存在着科学教育观还未完全在全社会树立、基层和学校的教育改革活力和创造力不足、教育服务社会经济发展的水平还需提升等问题。为了实现2035中国教育现代化的远景目标，未来我国特色社会主义教育高质量发展需要构建全民终身学习的教育体系，促进教育治理体系和治理能力的现代化，发挥好教育评价指挥棒的重要作用，构建好教育高质量发展的新格局。
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单位山西师范大学; 大同大学教育科学与技术学院; 教育科学学院
