基于问题式学习教学模式在《中医基础理论》教学中的应用

作者：何静

来源：承德医学院学报, 2020, 37(03): 263-265.

DOI：10.15921/j.cnki.cyxb.2020.03.029

• 问题式学习
• 教学模式
• 《中医基础理论》
• 应用研究

<正>《中医基础理论》是医学院校中医专业必须面临主要课程之一,其内容主要包括中医的发展、哲学与中医的关系、人体功能与结构、病因病理、疾病防治等基础知识。作为中医专业的入门课,可向学生系统性、理论性的介绍相关的名词概念,使学生对中医有较为全面的了解,培养学生中医思维[1-2]。除此之外,该课程的正确掌握还关系

• 单位
  皖西卫生职业学院