<正>很多教师都会忽略小学体育课教学中导入环节的重要性,在引入新课教学时要么就是导入不够成分合理,有的甚至缺乏必要的导入过程。这会一定程度阻碍学生对教学内容的了解,也无法激起学生学习参与运动项目的热情,会让教学的质量与效率都受到影响。因此,体育教师应当改善自身的教学观念,重构自己的教学思维,意识到教学导入在课堂上的重要性。这样的背
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