B篇:历史

作者：朱一鑫; 王淑芹

来源：湖南教育(中), 2022, (07): 30-32.

<正>义务教育课程方案和16个课程标准的颁布，吹响了新一轮教育教学改革的号角。陶西平先生说“教育改革最终发生在课堂上”，而对教育改革的“源头”——课程标准的认识、理解与落实，则至关重要。于历史学科而言，新颁布的《义务教育历史课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）有哪些核心理念？广大历史教师又将如何在课堂落实新课标的要求？对这些核心问题的思考，是我们走向新一轮课改的第一步，也是关键一步。