新冠肺炎疫情下中职学校家校合作“123策略”探究

作者：崔雪艳

来源：卫生职业教育, 2020, 38(21): 21-22.

• 家校合作
• 123策略
• 中职学校
• 疫情

新冠肺炎疫情下,学生居家学习,我校充分利用学生与家长较长时间的共处时段,将"123策略"即"1座桥、2扇门、3分享"应用到中职学校家校合作中,取得了良好的效果。