20世纪90年代,澳大利亚联邦政府开始实施学前教育质量的全国性标准与学前教育机构自我评估制度,将学前教育机构的质量水平与其幼儿家庭获得的联邦幼儿保育津贴关联起来,使澳大利亚成为世界上第一个实施全国性、义务性学前教育机构质量保障体系的国家。[1]