新时代高职教育应坚持立德树人，为国家经济社会结构转型升级提供重要的人力资源支撑。高职院校“双高计划”建设赋予轨道交通专业群建设新的使命，明确了新时代高职教师专业发展内涵。文章根据高职教师专业发展现状并分析其影响因素，从激发内在需求、以课程建设为抓手、构建指标评价体系、加强制度建设等方面提出高职轨道交通专业群教师专业发展策略。
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