摘要的写作规范

来源：医学教育研究与实践, 2019, 27(01): 4.

<正>摘要是一篇独立成章,可以被引用的完整短文,概括论文的主旨。一般用第三人称,不分段,不列图表,不引用文献,不加评论和解释;根据论文的内容、类型、信息量决定其详简程度,一般为300字左右为宜,可以用结构式摘要(分为目的、方法、结果、结