摘要

在全媒体传播语境下,高校是意识形态工作的前沿阵地。本文分析高校在主流意识形态引领上面临的机遇和挑战,探究提升话语体系的掌控力、吸引力,革新话语方式,多方位推进大学生意识形态工作的综合效能,推动整体合力的发挥等方面的建设路径,从而助力高校主流意识形态引领工作稳定发展。

  • 单位
    呼伦贝尔学院