精品课程《职业礼仪(司法服务)》教学实验报告

作者：郭颖华

来源：当代教育实践与教学研究, 2019, (09): 65-68.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.0855

• 职业礼仪
• 精品课程
• 教学实验

礼仪课程在中职学校广泛开设,但由于传统课堂教学模式的局限性,礼仪课程内容被学生吸收内化并用之日常生活的程度较低。要加强学校精品课程建设,深入教学实验,通过单组、等组和轮组实验,尝试多种教学方法和教学策略进行比对,摸索适合中职生的课堂教学策略。