摘要
<正>《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确提出"语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯"。指向核心素养的教学对教育者提出了更高的要求,要让学生学会学习和终身学习。语文学科作为基础学科、工具学科,小学阶段又是学习方法指导的最佳时期,在小学语文教学中立足学法,让学生"乐学、学会、会学、学好",对语文教师形成新的挑战,倒逼
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单位福建教育学院