摘要
采用问卷法和实验法相结合的方式探讨情绪调节自我效能感(Regulatory Emotional Self-Efficacy, RESE)对情绪词汇注意偏向的影响。结果发现:(1)相比消极情绪词汇,个体对积极情绪词汇的反应要显著更快;相比RESE低分组,RESE高分组对情绪词汇的反应要显著更快;(2)RESE高分组对积极情绪词汇存在注意偏向,RESE低分组的情绪注意偏向不显著。结果表明,RESE影响个体对情绪信息的认知加工,这为个体认知训练的干预以及心理健康水平的预测提供了证据。
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单位四川大学华西医院; 四川大学