幼儿园家园共育模式创新探究

作者：肖晓华

来源：国家通用语言文字教学与研究, 2023, (09): 194-196.

• 幼儿园
• 家园共育
• 模式

要：幼儿教育是培养幼儿全面发展的重要阶段，而家庭教育则是幼儿成长的基石。家园共育的教学模式是幼儿园与家庭教育的结合，以环境教育为主要形式，使幼儿在幼儿园和家庭中能够树立积极向上的思想，促使其能够主动参与教学活动，提高幼儿的自我认识，保证幼儿园教育改革的有效开展。然而，在新课程改革的背景下，幼儿园家园共育也面临着新的问题和挑战，如何创新幼儿园家园共育模式，是教师需要重点研究的课题。对此，通过阐述家园共育模式创新的原则，分析幼儿园家园共育模式创新存在的问题，在此基础上探究幼儿园家园共育模式创新的策略，以期为相关教师提供参考。