随着社会的不断发展，各领域对人才的要求也越来越高，各学科教师需要注重培养学生的综合素质，在讲解基础知识的过程中组织实践类、交际类活动，并做好品德教育工作，为学生树立正确的世界观、人生观、价值观，让学生成长为满足社会发展需求的高素质人才。基于此，本文将聚焦小学数学学科，在明确德育重要性的前提下基于理想抱负、爱国精神、包容精神、坚定意志品质等多方面探索德育与知识教育相融合的教学策略，以供参考。
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