词汇习得中的词频效应研究

作者:扎西罗布; 陈洪礼; 胡君梅; 唐晓慧
来源:亚太教育, 2018, (05): 57-58.
DOI:10.16550/j.cnki.2095-9214.2018.05.022

摘要

在阅读过程中,词频效应是影响词汇习得的重要因素。本文在对词频效应影响词汇习得的相关研究进行整理和分析的基础上,指出了目前研究中依然存在的问题,并对词频效应在未来教学中的可能应用提出了设想。

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