<正>校本实践是实现学校办学宗旨、凸显办学特色的有效途径。鲁洁教授《德育论著精要》中提到:生活论的道德观认为,道德、道德的意义不能到远离生活实践的、超感性的第一世界中去寻找,只能在生活实践中去领会。安溪县第二十小学立足学校及区域实际,构思设计了符合教育发展规律、时代发展趋势并
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