随着素质教育的深入推广,高校体育教学的地位不断提升,教学内容也越来越丰富多样,其中健美操便成为深受学生喜爱的运动项目。当前,高校在健美操教学方面的研究和实践经验较少,教学效果不够理想。在此背景下,健美操教学训练一体化模式受到了师生的广泛认可和肯定,通过这一模式可以很好地将健美操教学和训练结合起来,理论与实践相结合对改善教学效果十分有效,但当前健美操教学训练一体化模式还存在很多问题。因此,对这一模式的有效构建就有极其重要的意义。
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