摘要

目的 探析在直肠癌永久性结肠造口患者临床治疗中,健康教育对提升其自我护理能力以及日常生活质量的实际影响。方法 本文主要择取我院2021年3月—2022年1月收治的87例直肠癌永久性结肠造口患者进行实验研究,并随机将其划分成对照组(44例,采用常规护理模式)与研究组(43例,采用健康教育模式),并对两组患者自我护理能力、生活质量评分情况以及临床护理效果进行分析对比。结果 经统计显示,研究组患者自我护理能力高于对照组;研究组患者心理功能、躯体功能以及社会功能评分高于对照组;研究组患者临床护理效果优于对照组。且P<0.05,两者之间的差异符合统计学意义。结论 将健康教育合理运用到直肠癌永久性结肠造口患者临床护理过程中,可以有效缓解患者病情,提高患者自我护理与日常生活质量,加快患者各项生命指标康复速度,为患者生命健康安全提供重要保障,具有良好的应用效果,值得临床推广。

  • 单位
    天津市人民医院