从领先快速到规范优质:上海学校心理健康教育回顾与思考

作者：李正云

来源：教育发展研究, 2022, 42(10): 17-25.

DOI：10.14121/j.cnki.1008-3855.2022.10.009

• 学校心理健康教育
• 领先
• 快速
• 规范
• 优质

上海大中小学校心理健康教育从1985年领先起步开风气之先,历经快速发展、规范发展再到优质发展,迄今已走过近40年的历程。其演进史反映了以下特点:从行政推动起步到行政推动与专业行动相结合;从普及基建到内涵发展;从心理咨询单科独进到课程教学与咨询辅导并驾齐驱;队伍配置从志愿探索者到专职专业;从学段分立到大中小学一体化。未来发展需要呼应学生心理健康日益增加的服务需求,强化心育与德育结合,多育并举,加强系统协同,尤其是学校心理危机干预工作需要新思路,与此同时提升学校心理健康教师的胜任力。

• 单位
  上海市教育科学研究院