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摘要
基于城市发展理念趋向“集约节约，开放共享”的趋势，国内校城互动仍处于初步阶段；傍校村作为高校链接城市社会的媒介，具有其存在必要性，却仍面临被拆除的窘境。本文以傍校村为切入点，研究其与高校的互动现状,藉此探究高校向城市开放的可行性，同时也为保护傍校村提供新的思路。研究手段是以深圳傍校村及其临近的高校为研究样本，通过问卷调查和半结构式访谈的方式分析校村之间的相互依赖性，受访者对傍校村空间需求调查以及受访者对加强校村互动的支持度。研究结果表明：校村相互依赖性较高，受访者对加强校村互动交流的支持度均达到60%及以上。最后，文章基于共享理念从制度、文化和空间三方面提出校村互动的具体优化路径。
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