理虚实一体化是现今职业学校专业课程教学模式的一个发展方向。在船舶结构美学的课程中采用理虚实一体化教学模式,将三维虚拟软件融入课堂。通过对Inventor在船舶结构美学课堂教学中的应用分析,探讨虚拟软件在船舶结构美学课程教学中展示构建、锻炼学生空间想象能力、提高课堂教学成效的可行性。