加强学生能力培养的机能学实验教学改革

作者：张伊; 黄黎月; 郑晓辉; 许雅苹; 陈同生; 于欢; 房纯正; 刘瑞敏

来源：中国继续医学教育, 2023, 15(11): 19-22.

• 机能学实验
• 实践教学
• 右心衰竭
• 培养
• 教学改革
• 动物模型

在医学教育中其重要的组成之一是实验教学。机能学实验主要研究人、整体动物或离体器官的正常机能，研究疾病发生以及药物作用引发的实验现象的实验课程。同时，机能学实验的教学也在不断改革和创新。机能学实验采用实践教学，使学生在实验中，加深对理论知识的消化和理解，通过实验，提高学生的动手能力；通过记录并统计实验数据，培养学生良好的实验能力，在实验中，使理论知识从感性认知上升到理性认知的高度，而且能够促进医学生培养操作技能、临床思维的重要阶段，通过实践教学，实验结合课本理论知识的教学，师生互动、提高了教学质量。帮助学生理论联系实际，增强教学的互动性、实践性和效果性，学生的学术能力和学习效率得到了提高。文章以右心衰竭为范例介绍机能学实验对医学生教学中的应用探讨。

• 单位
  厦门医学院