基于建构主义学习理论的地理学习策略研究——以人教版“工业区位因素及其变化”为例

作者：莫彦涵; 廖伟业; 黄丽元; 周恩辉

来源：中学地理教学参考, 2021, (14): 73-78.

• 建构主义
• 地理教学
• 工业区位因素

对建构主义学习理论进行了简略分析,并以"工业区位因素及其变化"为例,探究了其与地理教学的关系,从二者的结合中提出促进地理教学的策略。

• 单位
  南宁师范大学