随着中外经济贸易、科技合作和文化交流的频繁,国内对复合型、应用型人才的需求增加。我国大学英语教学不足日益凸显,其教学改革势在必行。专门用途英语课程实施为我国大学英语教学改革指明了方向。文章基于ESP(English for Specific Purpose,简称ESP)理念及研究现状,探求如何在以通用英语(English For General Purpose,简称EGP)为主流的大学英语教学中融入ESP学习,为我国大学英语教学改革提供借鉴。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
