在我国当前基础教育课程发展的过程中,随着社会需求的转变,我国正在对基础教育的体育课程进行改革,除了对于原有改革工作进行深化以外,还在以往的基础上添加了相应的健康教育改革。改革工作中所涉及到的基本理念,实际上对于体育教学工作的改革有着较大的启示性,这是我们在改革过程中所必须要加以重视的。本篇文章主要针对中国基础教育体育课程改革对于体育教学改革所带来的启示进行了全面详细的探讨,以期为我国体育教学发展作出贡献。
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