博士生创新能力培养的激励机制构建与思考

作者：向智男; 李忠; 刘芳

来源：学位与研究生教育, 2013, (6): 23-28.

DOI：10.3969/j.issn.1001-960X.2013.06.006

• 博士生
• 创新能力
• 激励机制
• 华南理工大学

基于激励理论,分析了博士生创新能力培养的激励要素及成效因素,介绍了华南理工大学构建博士生创新能力培养激励机制的做法和成效,并对博士生培养单位营造创新人才培养环境提出了建议.

• 单位
  华南理工大学