关于打造小学音乐快乐教学的思考

作者：龚晓红

来源：教师, 2018, (07): 65.

• 小学音乐
• 快乐教学
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• 实践行动

音乐是小学教育中一门重要的课程,音乐教学可以提高学生的艺术鉴赏水平和综合素质。在新课改全面深入的背景下,小学音乐教师也在积极响应新课改的号召,注重教学模式的创新,给学生营造快乐、轻松的学习氛围。作者结合自身的教学经验,就如何在小学音乐教学中打造快乐课堂谈一谈自己的教学策略,以期为广大同仁提供借鉴。