三螺旋创新驱动下高职跨境电子商务人才培养研究

作者：王红军

来源：机械职业教育, 2018, (11): 27-29.

DOI：10.16309/j.cnki.issn.1007-1776.2018.11.008

• 跨境电子商务
• 三螺旋创新
• 人才培养
• 对策

文章阐述了三螺旋创新理论的内涵,通过对160家企业的调查,分析了宁波跨境电商人才岗位需求的状况。在此基础上,从完善跨境电商人才培养规格与标准、创建跨境电商人才大数据中心、完善政校企协同育人机制、健全人才服务体系等角度提出了三螺旋创新驱动下宁波市高职跨境电子商务人才培养的对策和建议。

• 单位
  浙江工商职业技术学院