高师音乐教育专业《音乐教学法》课程的改革路径探索

作者：庄小清

来源：北方音乐, 2020, (02): 194-195.

DOI：10.3969/j.issn.1002-767X.2020.02.119

• 高师音乐专业
• 《音乐教学法》
• 课程改革
• 探索

《音乐教学法》课程在整个高师音乐体系中占据着重要地位,也对音乐教师的培养发挥着巨大作用。在如今这个基础教育音乐课程面临改革的时代,《音乐教学法》必须与时俱进,满足时代和社会的需要,积极改革探索,发挥自己的作用和价值,才能培养出一批高素质的合格音乐教师。

• 单位
  琼台师范学院