文章通过对高校创新能力的深入探讨,开发了高校创新能力测量模型,系统地识别出高校创新能力的各个维度,揭示了高校绩效水平的提升机制,并以黑龙江省高校为调研对象进行了实证分析,为推进黑龙江省高校的创新能力发展提供了重要参考。