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“卓越绩效”标准透视——员工的学习、发展和员工满意度
作者：李晓光
来源：
中国标准化
, 2004, (10): 46-47.
关键要素
职业生涯规划
有效性
员工满意度
员工满意度调查
单位
中国人民大学
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