摘要

"90后"大学生作为高校组成人员的主体部分,他们的志愿行为直接影响校方对志愿服务的引导。本文依据"90后"大学生自身的特点来分析其志愿服务的相关行为与心理,发现其志愿服务存在的问题,提出相应的解决措施。