浅析基于核心素养的小学数学与信息技术融合策略

作者：边鑫波

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (11): 38.

• 核心素养
• 小学数学
• 信息技术

随着互联网的普及,信息技术与各行各业都联系在一起,成为了人们生活中的必需品,为其他行业的发展带来了帮助。在教育改革后,信息技术也被引入小学课堂中,成为了一种新型的教学模式。为了改变传统的教学模式,教师可以基于核心素养在小学数学课堂中引入信息技术,以此提高学生对数学的兴趣,让他们在教师构建的情境中更好地理解数学知识。