摘要

<正>VI设计课程是高校的重要学科之一,当前市场竞争和就业压力都在逐渐加大,具有优秀VI设计素养的学生可以提升自身的就业优势,在竞争中脱颖而出。运用项目化教学方法对高校VI设计课程进行改革是提高VI教学质量和教学成果的有效措施,对促进学生综合素质的提升有重要意义。

  • 单位
    成都文理学院