摘要

语文在初中教学任务中有着重要的地位。在初中语文教学中,合理利用微课,对提高学生课堂学习积极性,提高教学质量有着非常积极的促进作用。本文主要探讨在初中语文微课设计中的常见问题以及相应的解决策略。