摘要

在课程思政改革成为大势所趋的背景下,文章分析了高职公共英语课程思政改革中亟待解决的问题,阐述了如何在各个教学环节中融入思政元素,为高职公共英语课程思政改革这项新的课题提供可借鉴的经验。

  • 单位
    天津城市职业学院