双创背景下高职院校机械设计与制造专业人才实践能力培养策略

作者：刘志学

来源：知识窗(教师版), 2022, (08): 48-50.

• 高职院校
• 机械设计与制造专业
• 实践能力

文章探讨了课程设计体系、实践教育模式、工作室运营机制等，并根据学院实际情况研究了一套可操作的工作室运营机制，不断增强学生在机械领域的专业技能和双创能力，通过工作室机制的培养，为企业输出高质量应用型的技术能手。

• 单位
  湖南国防工业职业技术学院