慢性前列腺炎患者健康教育研究

作者：韩晓峰; 任江玲; 陈凡瑞; 韩石林

来源：卫生职业教育, 2007, (23): 139-140.

• 慢性前列腺炎
• 健康教育
• 研究

目的分析慢性前列腺炎(CP)的影响因素,为该病的健康教育提供科学依据。方法以118例CP患者为研究对象,经焦虑自评量表(SAS)测评及自制调查表调查,分析CP患者的心理状态、文化层次、生活习惯等因素与该病的关系。结果CP患者缺乏对该病相关知识的了解,其发病、转归与生活习惯和心理状态密切相关。结论(1)CP不单纯是器质性疾病,它与焦虑状态互为因果(。2)通过健康教育对CP患者进行心理干预和行为纠正,有利于患者康复(。3)应针对CP患者个体采用多种方法进行健康教育。