摘要

在我国教育体系不断改革与深化的时代背景下,运用CBI这种比较先进的治学理念在大学英语教学中活学活用的来进行授课的老师越来越多了,采用CBI这种教育方法有助于提高教学质量,可以引导学生灵活的掌握英语会话,有效让学生学以致用在走出校门以后还会用到老师教的CBI理念符合我国培养复合型外语人才的教学需求。基于此,该文从多个角度域层面对大学英语教学中CBI教学理念及教学方法的应用进行深入探究一次委相关人员提供参考与借鉴。

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