随着信息技术的发展,计算机教学开始向多元化发展,然而当前的教学资源建设仍无法适应这一转变。文章从当前计算机教学的现状入手,分析了计算机教学中存在的各类问题,进而提出了相应的改革措施,并从解决策略中引申出教学资源建设的必要性,进一步分析了计算机教学资源的收集、归类管理。