新课标下高中化学有效性教学探索

作者：贾家志

来源：新课程导学, 2018, (14): 86.

• 新课标
• 高中化学
• 生活化教学法

新课标背景下,高中化学教学需要运用新的理念、新的教法,这样才能给学生营造充满活力的课堂,才能有效提升化学教学效果。但从目前的高中化学教学实情来看,仍然存在着较多的问题,如过于追求课程改革的表面形式,忽视了教学的基本性;放弃了对优秀传统教学方式的运用;等等,使得化学教学效率较低。因此,新课标背景下如何提升化学课堂教学的"有效性",是每个老师都需要认真研究的问题。